Ludwig-Wittgenstein- Citar

144. El niño aprende a creer que una gran cantidad de cosas. Es decir, se aprende a actuar de acuerdo con estas creencias. Poco a poco, no forma un sistema de lo que se cree, y en ese sistema se destacan algunas cosas inconmoviblemente rápido y algunos son más o menos susceptibles de cambiar. Lo que se destaca de manera rápida lo hace, no porque sea intrínsecamente obvia y convincente; más bien se mantuvo firme por lo que hay a su alrededor.

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